Monografias, dissertações e teses

 

 

Relação de trabalhos produzidos a partir de pesquisas realizadas na EEI:

 

2017

 

Concepções femininas acerca da docência masculina em Educação Infantil - Carlos Souza Santa Brígida

 

2016

 

A formação na práxis com os bebês: relatos da mudança - Rafaela Rosa da Costa

 

Espaços e tempos na Educação Infantil: reflexões sobre as Práticas Pedagógicas de uma Escola Universitária - Elizabeth dos Santos Cipolla Dias

 

Impactos da "Institucionalização": um olhar a partir de encontros - Flávia do Carmo Bullé

 

 

Planejamento na Educação Infantil: desafios e perspectivas - Viviane Pereira Cajazeira

 

 

Práticas pedagógicas na creche: a afetividade como eixo - Rachel Martins Arenari Razuk

 

Reflexões sobre o trabalho com projetos na Educação Infantil - Fabiana Vicente Medeiros

 

2015

 

Entre intenções e ações: os caminhos da formação continuada de docentes na Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro - Ana Lúcia de Pinna Mendez 

 

Inserção e saberes docentes na Educação Infantil: Encontros, diálogos e responsividades - Sirlene Oliveira de Souza

 

 

Formação docente continuada em unidade universitária federal de educação infantil: concepções, desafios e potencialidades na UUFEI-Creche UFF - Josiane Fonseca de Barros

 

 

“O estranho mundo de Jack”: diálogos sobre os desenhos animados na educação infantil - Daniele de Carvalho Grazinoli

 

 

O lugar da Educação Infantil na Universidade: memórias da gestão da Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro  - Iolanda Silva Menezes de Araujo

 

 

2014

 

O acesso às unidades universitárias federais de Educação Infantil (UUFEI'S): a Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro -  Isabela Pereira Lopes 

   

UFRJ EEI - Escola de Educação Infantil
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